我國(guó)的模特行業(yè)起步比較晚，但發(fā)展迅速。1979年，皮爾·卡丹先生將“時(shí)裝模特”的概念引入中國(guó)，短短三十年，我國(guó)的模特行業(yè)從零開始，迅速趕上世界發(fā)展潮流。

自2010年伴隨著“少兒模特”培訓(xùn)與比賽的大力開展，這一新興的時(shí)尚文化元素便開始普及到當(dāng)代少年兒童當(dāng)中。少兒模特的發(fā)展，不僅從小培養(yǎng)了孩子們的審美意識(shí)，而且在學(xué)習(xí)模特表演過程中，可以糾正孩子的不良形體，在舞臺(tái)上讓孩子充分的發(fā)揮及鍛煉，讓他們收獲自信、綻放精彩！少兒模特藝術(shù)的發(fā)展，不僅要求具備成人模特的時(shí)尚美、形體美、氣質(zhì)美、動(dòng)感美，還要求發(fā)揮出小模特們天真、可愛、陽(yáng)光、活潑、自信的純潔美。

今天接受形體禮儀模特的培訓(xùn)，明天并不一定都要當(dāng)模特。展望孩子們的未來，將來總有一天他們要走向社會(huì)。當(dāng)他們尋找工作時(shí)，當(dāng)他們競(jìng)聘上崗時(shí)，他們高雅的氣質(zhì)，不同一般的行為舉止——文明、時(shí)尚、禮貌，肯定會(huì)多一份自信，多一份走向社會(huì)放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。道德禮儀、行為規(guī)范典雅、高素質(zhì)水平將使孩子們首先懂得如何做人，將使孩子們受用一生。

在平時(shí)的培訓(xùn)過程中，山東模特培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)將培訓(xùn)教學(xué)放到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，積極參與各種社會(huì)公益活動(dòng)，積極地將市場(chǎng)商業(yè)性活動(dòng)轉(zhuǎn)化成社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)的課堂。特別是少兒模特培訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐演出在當(dāng)下已經(jīng)得到了社會(huì)各界的高度贊譽(yù)和認(rèn)可。